Organizaciones del futuro junto al análisis de la película amor sin escalas.

Al hablar del futuro de una organización es muy complicado poder saber a ciencia a cierta  que le depara el destino  a la organización, empleados y directivos. Por lo que existen nuevas características pertinentes a las nuevas organizaciones los cuales al poner en práctica logramos desarrollar más allá de lo aparente mientras que en la película se nos muestra un modelo más tradicionalista con técnicas que  han sido empleadas desde ya hace mucho tiempo pero ahora gracias a la intrusión de una chica nueva que por azares del destino termina en la compañía este modelo más tradicional se ve modificado haciendo que entre en conflicto los mismo empleados.

Ahora explicando más a detalle cada uno de estos aspectos vamos a explorar puntos interesantes que se maneja tanto en la lectura como en la película empecemos por las características estas son conceptos clave, cambio organizativo, empresas de servicios, estructuras responsables,  organización en red, organización horizontal y organizaciones federativas. En un momento de la película cuando el protagonista reniega la nueva implementan tecnológica que propuso su nueva compañera con el director  expone los siguientes puntos acerca de que no hay la misma cercanía entre sujetos y llega hacer un proceso mucho más frió aquí es donde el cambio organizativo sale a relucir  ya que este salto tan drástico no complace a la mayoría de los empleados pero ella contesta que este nuevo cambio de organización y dirección se trasforma en la única ventaja competitiva sostenible para que el entorno se vuelva más dinámico y por consiguiente su nivel de competitividad sea mayor. Las exigencias competitivas aumentan lo que se traduce que habrá mayor coste, calidad, servicios, tiempos que conllevan a estratégicas eficientes para este mundo moderno. El modelo horizontal que se nos platea en la lectura está siendo poco a poco insertado en la empresa de la película, sin embargo pese a que la chica tenías buenas ideas le hace falta algo importantes que posee el protagonista que es la experiencia y habilidad para tratar con los compradores  lo cual es algo que no se puede permitir y de esto se da cuenta el director de la empresa por lo que propone a que trabajen juntos durante un tiempo para aprender uno del otro técnicas, habilidad y sobre todo trasmitir esos conocimientos a la nueva chica  aquí es donde la organización tiene que aprender  nuevas cosas para su desarrollo como son pensar en sistemas, modelos mentales , construir una visión compartida y el aprendizaje en equipo  con esto en mente tendremos que hablar acerca de las características que  poseen las nuevas organizaciones están son mucho más planas esto quiere decir que hay menor jerarquía entre empleados y cada director necesita de un mayor número de colaboradores con mayor autonomía en cada una de sus decisiones, podríamos preguntarnos qué es la autonomía en simples palabras es cuando se involucran a los empleados, dar participaciones, poder de decisión y mayores niveles de responsabilidad lo cual hace que los equipos que antes trabajaban con barreras funcionales permitan que el aprendizaje sea incluyo mayor al esperado para el crecimiento mutuo. Este tipo de aprendizaje se muestra en la película cuando la chica nueva esta en presencia del protagonista  mientras el realiza su trabajo de esta forma ella logra ver como es en realidad el trato con las personas, aprende de las técnicas y experiencias del protagonista con el tiempo que esta con el su mayor desafío esta frente de ellos ya que el director quiere evaluar el crecimiento de la chica al ponerla a despedir a una persona empleando el nuevo método que propuso  ella por conferencias virtuales después de una escena cargada de sentimientos logra poner en práctica lo aprendido siendo felicitada por el director junto con su mentor a la vez que compañero de trabajo aquí es donde se puede observar con mayor énfasis lo  que la lectura trata de trasmitir como es que la iniciativa y la creatividad son fundamentales para el crecimiento de cualquier empresa de cómo responder al cliente de manera íntegra rompiendo esas barreras interdepartamentales que en muchas empresas aun hoy en día se sigue empleando para rescatar los procesos de negocios complejos  de aquí es donde surge la organización horizontal teniendo todo esto en cuenta tanto las características, puntos claves , la evolución de la empresa , aprender y el sentimiento de compartir los mismos intereses nos lleva a que es necesario ir desarrollando cada uno de estos aspectos de manera continua dentro de las empresas para evitar futuros estancamientos en la película se nos muestra que el área laboral en muchas ocasiones es dura y estresante por lo cual es apoyo es necesario en este caso fue la unión de estos dos personajes que parecen tan diferentes poder observar como con el trabajo colaborativo pueden alcanzar mayores metas en un gran conjunto de estimas completamente equilibrados, por todo lo antes ya mencionado solo nos queda terminar con una conclusión a detalle de lo más resultante expuesto tanto en la película como en la lectura para determinar mejor los casos.

En conclusión la película tiene muchos aspectos que en la lectura profundiza como es el área laboral, el trabajo en equipo, capacidades individuales y colaborativas entre otros tantos más aspectos que se observan durante el film además de poder contemplar el tipo de organización que se emplean en algunas organizaciones  y de cómo emprender los cambios necesarios para que estos surjan de manera natural en los años noventa la orientación era al cliente y el desarrollo de capacidades distintivas difícilmente imitables. Hoy en día eso es solo parte de un mayor número de elementos necesarios para la participación individual o colectiva, de plantearnos mejores sistemas que se adapten a las necesidades  que se avecinan el día de mañana por lo que se entiende que nada de esto fuera posible sin la participación activa de cada uno de estos puntos dejando en claro que ante cada situación hay que responder de manera íntegra con mayor iniciativa y creatividad para el funcionamiento de las mismas.

Análisis de la lectura Sir. Galahad en comparación con el capítulo 7 capitalismo humano.

Una de los principales impulsos en la lectura el capitalismo humano es dar a entender el cambio de modelo empleado en las grandes industrias con éxito de un en día exponiendo que el modelo cartesiano dejo de ser tan relevante, en estos tiempos más modernos la implementaciones de nuevos modelos o esquemas de trabajo está siendo empleado con mayor frecuencia al igual que ha cambiado la perspectiva materialista que antes existía en donde una empresa con infraestructura que alcancen los cielos deja de ser motivo de valores corporativos de excelencia demostrando que la apariencia no lo es todo a partir de aquí lo relacionare con el cuento de Sir. Galahad en donde se encuentran matices entre ambos textos.

Al hablar de estas historias a grandes rasgos parece no tener mucha relación entre ellas pero con un análisis más extenso entre ambos se hallan relaciones notables entre ambos escritos mientras que la historia de Sir. Galahad nos habla sobre un caballero súper comprometido con su rey aquí podemos hacer una analogía en este aspecto podemos comparar al rey como la empresa y a al caballero Sir. Galahad como los empleados que conforman a dicha empresa es aquí donde entra la capital intelectual a la cual podemos definir como  los productos, servicios, procesos internos, soluciones y principalmente la creatividad e innovación. Explicado esto podemos hacer referencia a como la muerte del rey Arturo hubiera impactado de manera sustancial ya que como el rey representa la imagen del reino junto a los de sus ciudadanos en la historia el rey estaba débil a punto de morir lo cual afecta de manera negativa en el pueblo esto se relaciona con la lectura del capitalismo humano como en esto dos aspectos la capital interna y la capital externa. Mientras que la capital interna nos plantea que trata sobre los conceptos, modelos y sistemas administrativos además de la cultura y el espíritu de la organización esto se compara con el estado del reino impactando en los ciudadanos creerían que su amado rey morirá por más que ellos intentara salvarlo de su trágico destino, ahora como se relaciona la capital externa con el cuento pues muy fácil si la imagen del rey que era la que representaba la imagen, reputación y resolución de problemas  en este caso la enfermedad el rey visto de esta forma se llega a ver que tiene muchas semejanzas estas historias que a simple vista uno podrían llegar a la conclusión de que no poseen cosas similares. Ahora les expondré los similitudes de Sir Galahad y el capital humano, para comenzar primero que nada tengo que explicar que es o como sé que es el capital humano, es sencillas palabras un conjunto de individuos que trabajan en la empresa  es tan importante que se dividen en tres aspectos los cuales se manejan como talentos, estructuras organizacionales y la cultura organizacional. En la historia se nos plantea que nadie podía curar  al rey ni los médicos más experimentados lograban descubrir que es lo que sucedía, sin embargo Sir. Galahad a pesar de que los demás se rindieron el tomo la iniciativa , la creatividad que hacía falta para hacer lo que muchos otros negaron desde el principio por ser demasiado atrevido como es ir por la bruja que era capaz de tomar manos a la obra e ir por la bruja para salvar al rey, como podemos ver en el caso de muchísimas empresas el estancamiento pasa al estar utilizando el mismo proceso de siempre sin modificar nada y solo emplear a los mismos métodos que habían funcionado gracias a los empleados junto a su capacidad para innovar debido a sus talentos  pueden lograr que exista un verdadero cambio que impacte en la organización y pueda lograr un cambio verdadero. Regresando a la historia después de que la bruja curara al rey de su enfermedad  los médicos que tan renuentes están a las prácticas que empleo la bruja la desechaban como alguien sin conocimiento y que más que ayudar solo empeoraría la situación del rey. Es aquí en donde entra el poder del conocimiento en las empresas modernas mientras mayor conocimiento uno tenga de sus áreas laborales mejor eficiencia y capacidad tendrán para lograr un crecimiento fundamental para dicha empresa aquí se nos plantea los tipos de conocimiento que hay como es el tácito y el explicativo mientras que uno es subjetivo y el otro objetivo como se podría llegar a ver en la historia donde el medico utiliza sus conocimientos objetivos en cuanto a la bruja emplea otro tipo de conocimiento igual de valido como es el subjetivo que a primera vista puede verse como algo poco fiable sin embargo los resultados que pueden llegar a tener a concretar mejor los conocimientos es realmente inmenso ya para ir concluyendo la historia de Sir. Galahad queda el ultimo tramo de la historia que es el casamiento entre el caballero y la bruja después de descubrir que la bruja le pregunta si desea tener una esposa bonita de día y una bruja de noche o una bruja de día y una esposa bonita de noche lo cual escoge dar ese poder a ella misma, que ella elija como quiere verse y el la aceptara por lo que ella decida aquí se observa algo fundamental en toda empresa, son los valores corporativos las estructuras flexibles, los líderes de cambio, clientes y proveedores como asociados viendo desde este punto de vista se lleva a un mejor resultado tal y como paso en la historia donde la bruja decide ser siempre bonita para su esposo.

En conclusión aprender a aceptar y valorar a  los componentes de la organización nos lleva a un fin mucho mayor nos ayuda al aprendizaje de nuevas formas de trabajo a que el cambio en si no es malo a aceptar lo que viene en el futuro y trabajar con ello por lo que es un nuevo compañero que nos ayudara a expedir nuestros horizontes tal y como paso en la historia cuya recompensa inesperada fue mejor de lo previsto.

Mascaras

Capitulo 8,9 y 12 Creatividad

La creatividad es un proceso para que un individuo pueda desarrollar considerablemente sus habilidades  creativas requiere eliminar bloqueos para estar en condiciones de entrar de entrar en contacto estrecho con su inconsciente y aprovechar de una manera libre las aportaciones que puedan surgir de los contenidos allí almacenados. Para Peterson 1991 una persona puede favorecer su pensamiento  creativo si se la oportunidad con las siguientes cuatro etapas: 1.-saturación que consiste en llenar la mente de posibles datos que nos ayuden a abordar el tema que se nos presenta 2.- incubación para un óptimo aprovechamiento del poder del inconsciente esta etapa requiere de la paciencia, confianza y tranquilidad 3.- iluminación es cuando destellos de la idea adecuada acuden a la mente 4.- verificación  es donde se verifican, evalúan y pulen las ideas en esta parte es cuando las ideas se forman y de imágenes se lleva a la obtención es decir convierte cosas, palabras, estructuras, artefactos, y en mecanismos, etcétera.

Esto nos lleva a Peterson  que también incluye merito a la espiritualidad como un factor que facilita la creatividad, para Rodríguez Estrada 1993 el proceso creativo forma de seis etapas las cuales las cuatro primeras son iguales a las de Peterson pero este agrega dos etapas más pero las adapta a tu entorno cuestionamiento es la primera etapa, acopio de datos que visto como la anterior antes mencionado es la saturación, la incubación, la iluminación estas dos anteriores constan de los mismo antes explicado, elaboración que es la fase de verificación y seis la comunicación en el sentido de que la creatividad que del uso exclusivo de la personal. Según Laut para que una persona aplique los tres procesos de principios creativos esto es aplicable cuando la persona necesite cambiar alguna situación que no le agrade. 1.- El principio de autoanálisis, 2.- el principio de sugestión y el principio de metas el proceso creativo existe en todos los seres humanos, aunque ciertamente algunas personas parecen tener más desarrollada esta capacidad que otras. Como cualquier otra habilidad esta se puede desarrollar por medio de la práctica esta incluso siendo promovida como un valor organizacional esto se le añade una lista de verificación adaptada por Osborn  en la cual se plantea una serie de preguntas que incentivan la verificación creativa en ciertas áreas preguntas como ¿podemos usarla para otra cosa? ¿Adaptar? ¿Modificar? ¿magnificar? ¿Minimizar? ¿Sustituir? Entre otras más que son indispensables para este proceso verificable. Factores personales que favorecen la creatividad el primer e indiscutible factor que hace que la creatividad  se fortalezca es la práctica para Rodríguez menciona los siguientes factores personales que impulsan la creatividad son cinco puntos es el sentido común, amplio conocimiento del campo en que se trabaja, confianza en sí mismo, inteligencia general y capacidad de lograr que se hagan las cosas otra habilidad fundamental es anticipar las discontinuidades de los fenómenos, es decir, la visión que la propia persona posee acerca de la naturaleza y de los fenómenos que ocurren en ella. También Rodriguez estrada identifica 4 hábitos que sirven para cultivar esta capacidad el primero es fijar objetivos bien definidos y realistas, poner tal energía y entusiasmo en la tarea, contar con una preparación intensa y creciente. Y entregarse y comprometerse. Factores organizarles de la creatividad una de ellas es la filosofía de la empresa, el clima adecuado para propiciar un ambiente de trabajo y deseo de colaborar, enriquecimiento de los puestos esto genera confianza y por ultima la realización periódica de reuniones y asambleas en las que se promueva la organización entre empleados y hacerles ver que son parte importante de la empresa para que haya mayor comprensión. Ya por ultimo tenemos las barreras psicológicas están son según Rodríguez Estrada tres las cuales son las normas y usos como freno a la iniciativa, miedo al cambio y situarse en la era de la discontinuidad otras propuestas por Laut que son cuatro son la experiencia del nacimiento cuando la persona  se ve limitada por el hecho de que no fue deseado, segunda el síndrome de desaprobación donde el criterio paterno exige que los logros del niño sean para él y si no es así entra el rechazo de los padres, tercera ideas negativas donde la personas consideran que sus ideas son poco creativas y por último la urgencia inconsciente de morir en donde la persona trata de desaparecer de la vista de los demás.

En conclusión la creatividad es un proceso que todos los humanos poseemos y desarrollamos de formas muy distintas es innegable suponer que la práctica de dicha habilidad es la forma más acertada de reforzar este factor así como existen formas para propiciar el crecimiento de la habilidad también hay obstáculos o barreras que la inhiben este crecimiento además del crecimiento personal como es el factor psicológico también la empresa tiene un papel muy fundamental en esta integración de partes para el éxito o fracaso de estos.  

   

-------------------Capítulo 9 toma de decisiones-----------------------------------------------------------------

La meta es analizar las situaciones  bajo las cuales  las decisiones  que se  toman  en el ámbito organizacional tienen  un impacto  mayor en la energía. Una de las actividades  que repetimos  con mayor  frecuencia a lo largo de nuestra vida es la toma de decisiones. Las organizaciones también viven  cotidianamente movidas por decisiones  que suceden sin interrupción.

Citando algunos pasos que se deben seguir para realizar este pasos.

Pasos que conllevan a una toma de decisiones

1. Determinar cuál es el sistema sobre el que se pretende establecer una decisión.

2. Determinar quiénes serán idóneos para la toma de decisiones.

3. Identificar las opciones o alternativas

4. Identificar los atributos u objetos generales

5. Establecer algún mecanismo de ponderación de dichas alternativas.

6. Elegir entre las alternativas aquella que mejor nos conduzca a los objetivos propuestos.

7. Verificar el impacto de la decisión tomada para identificar  los posibles ajustes que se requiera instrumentar.

Técnicas que nos ayudan a decidir muchas veces en la toma de las decisiones se nos revuelve  hacerlo de la forma correcta. aquí hay algunas:

1. Entrevista a expertos que son considerados como tales por su amplio o profundo conocimiento sobre un tema en particular.

2. Análisis de tendencias. Algunas situaciones requieren ser analizadas de manera estadística (gráficos y tablas de datos), que nos permitan darnos cuenta de las tendencias que siguen los fenómenos sobre los cuales pretendemos decidir.

3. La técnica de Delphi, que consiste en presentar a un grupo de expertos las posibles alternativas ante una situación determinada, sin que ellos tengan acceso a comentar  entre sí sus puntos de vista en relación con las posibilidades de elección.

4. La técnica TKJ: Se emplea para detectar posibles causas de los problemas, así como para proponer soluciones a los mismos.

5. El árbol de las decisiones: Consiste en diagramar los eventos posibles que se desencadenarían a partir  de cada una de las alternativas que consideramos para solucionar un problema determinado.

Además de que existe un sin número de estilos diversos para ellos y que se adecuan a cada personalidad

1. Todos los individuos por naturaleza poseen voluntad y pueden elegir o decidir acerca de todo lo relacionado con su vida y con su permanencia en una organización.

2. Todos los individuos tienen derecho a tomar decisiones, manteniendo la ética y el bien común como guías.

3. Quienes no poseen la habilidad o los conocimientos necesarios para tomar decisiones adecuadas tienen el derecho de ser preparados para ello.

4. Los individuos pueden desear la ayuda de otras personas de su elección, con las que mantengan relaciones de confianza para tomar decisiones o para que les sea comunicadas e interpretadas.

Esto nos lleva a un apartado de lo más satisfactorio el poder  de decidir aunque cueste las tomas de decisiones deben hacerse en el momento  y de la mejor forma si no la empresa se estanca y queda la esencia perdida

El poder de decidir

Cuando una individuo  es capaz de decidir  sobre un aspecto explícito de su entorno o de su vida, su autoestima crece, le proporciona una mayor seguridad acerca de su competencia. Experimentar la capacidad  constituye un elemento necesario para propiciar en los seres humanos la confianza en sí mismos, que es indispensable para asumir riesgos.

-------------------------Capítulo 12 participación--------------------------------------------------------------------

Capítulo 12 participación y reconocimiento

La participación es algo fundamental en todo trabajo en equipo u organización necesita pero que pasa cuando no hay participación de las personas o todavía que es lo que sucede cuando no hay reconocimiento de la participación para ello explicare unas reglas a seguir:

El diseño de un sistema eficiente de reconocimiento  debe ser claro para todos los beneficiarios y debe contener en su diseño:

1. Reglas simples  y justas.

2. Reconocimiento a los equipos más que a la participación individual.

3. Sistemas rápidos de evaluación de las participaciones.

4. Retroalimentación de quienes participan con propuestas o sugerencias y un seguimiento a cada una de éstas.

5. Usar el mismo criterio  para definir las estructuras orgánicas, a fin de asegurar que todos los empleados cuenten con las mismas posibilidades.

Ahora intervienen los liderazgos que tipos hay y lo más importante en qué consisten

Estilos de liderazgo:

Participación y reconocimiento

i. El liderazgo compartido. En el que hay un líder que delega. El líder está claramente identificado y posee todas las prerrogativas del caso; sin embargo, al delegar las tareas y las responsabilidades permite que los miembros del equipo pongan en práctica sus propios recursos personales y que adquieran los aprendizajes que las distintas experiencias les proveen. Esto repercute en un desarrollo mayor de cada miembro y, por lo tanto, del equipo mismo.

2. El liderazgo rotativo. Consiste en que no hay un solo miembro del equipo que posea la característica de líder todo el tiempo y en todas las circunstancias. Según la tarea que se enfrenta y en función de los conocimientos, de las habilidades y de las experiencias de cada integrante, el liderazgo pasa a quien sea considerado como el más competente para dirigir al equipo en ese momento. De esta forma, en una tarea dada una persona es el líder de las demás, y en la tarea siguiente otra tomará su puesto, de tal manera que la primera se colocará en la posición de seguidor del nuevo jefe

3. El liderazgo completivo. Tiene como característica que el líder asume una función única y trascendente ’que cumplir con el equipo; esto es, asegurarse de que se cumplan los objetivos encomendados, asegurándose de que exista un ambiente de infusión total (todos tienen el derecho de participar), de un grado de control igual (todos poseen el mismo poder en el interior del grupo) y de una apertura total (los problemas sobre destrezas, recursos, competencias y cualesquiera otros temas son discutidos con absoluta apertura).

La cultura y los ambientes organizaciones para negar cuando son incompatibles con los esquemas de la participación. Una organización donde los ascensos se consiguen por amiguismo o por la venta y el pago de favores es poco propicia para el desarrollo de los

Es que más de la participación, a no ser que, además, se lleve a cabo un cambio cultural profundo. La razón es simple, ¿para qué participar, si esto no me conduce a ninguna situación de reconocimiento? Los mecanismos de promoción, de incrementos de sueldo o del logro de reconocimientos públicos siguen una lógica diferente.

La organización del trabajo es importante para facilitar la participación.

Si faltan los mecanismos de reconocimiento a la participación o si el diseño de los procesos de abajo fomenta el autoritarismo y el individualismo, poco hay que hacer para favorecer la participación. En las organizaciones cuya distribución del trabajo está orientada hacia la alta especialización la participación es decir, ya que un especialista poco puede aportar al trabajo de otra persona que realza una tarea altamente especializada también.

Si se es especialista, generalmente se es en un ramo, no en varios. Igualmente, se requieren proyectos concretos que impliquen la corresponsabilidad, el trabajo en equipo y la participación de todos los integrantes una buena parte de ellos. Por último, un ambiente laboral donde prevalezca la desconfianza, que sancione el mínimo error y que prohíba. Explícita o velada mente, la experimentación o la aceptación de riesgos, no es un dima propicio para la participación. Nadie querrá correr ningún riesgo en estas circunstancias.

Mapa conceptual de capitulo 7

Visión y misión realizada en el aula de clases

Mapa conceptual Capitulo 5